新会四间学校完成整合 获家长师生好评

为促进双水镇教育优质均衡发展，该镇锚定“1+1+6”（1所高中、1所初中、6所小学）教育布局，加快教育资源整合步伐，今年顺利完成东凌小学和塔岭小学、梁华济学校和富美学校教育资源整合，走出一条符合双水实际、具有双水特色的教育现代化高质量发展道路。

一直以来，双水镇存在学校规模偏小、师资不足、生源流失等瓶颈问题，严重制约着教育高质量发展，教育资源整合已是大势所趋，迫在眉睫。在去年9月，该镇朱村学校整合到岭头学校，开启了学校资源整合的第一步，得到周边群众的大力支持。今年，双水镇进一步总结经验，提高效率，完成两所学校教育资源整合。

东凌小学

教育资源整合不仅有利于集中资金改善硬件设施，还有利于让更多学生享受到更优质的学习环境，实现双赢。一是学生学习氛围得到改善。原东凌小学和塔岭小学学生数量不多，学习气氛不浓，两校整合后，东凌小学共有448人，班级人数更加充足，学生的交流、分享、竞争氛围得到有效改善。二是师资力量得到提升。两校整合后，师资按照学校教学工作进行重新调配，富余师资分流至其他学校，进一步完善教育资源配给。如今东凌小学师资配备充足，共有教师31人，可满足小学阶段循环教学需要，达到“强强联手”的效果。三是学校设施设备提质增效。镇政府投入80万元新增侧面校门并设置校车乘车点，每年投入27万元开设校车接送服务，同时为进一步消除安全隐患，东凌村委会投入超10万元，在学校正门口设置学生等候区和家长接送区，获得家长师生的一致好评。另外，投入47.5万元购买500套午休课桌椅，让全体学生都能实现“平躺睡”。

梁华济学校

今年9月，富美学校顺利整合至沙路梁华济学校，教育资源整合继续迈向新篇章，辖区内教育资源配置更科学、教育环境更优质。一方面，教学条件明显提升。原富美学校由于建校时间较早，建筑物残旧，存在一定安全隐患，同时存在学校运动设施年久失修，学校教学功能场室配备不足等问题。而沙路梁华济学校拥有一流的校园环境和设施设备，教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼、体育馆和运动场等一应俱全，两校整合后让原富美学校的学生能够获得良好的教学条件。另一方面，教学质量明显提升。两校整合后，梁华济学校现在教师29人，学科教师配备充足，任科教师分工分科合理，教育教学质量明显提升，各年级成绩均有较大进步，得到家长学生的充分肯定和好评。

下一步，双水镇将继续锚定“1+1+6”教育布局，大力开展教育资源整合，科学配置教育资源，创建优质教育环境，推动全镇公共事业高质量发展，全力打造全区教育资源整合示范样本。

凤凰网广东发自江门

编辑：雷鑫

来源：新会发布